Hry

Prečítate na zariadeniach:

  • Pocketbook
  • Kindle
  • Smartfón či tablet s príslušnou aplikáciou
  • Počítač s príslušnou aplikáciou

Nie je možné meniť veľkosť písma, formát je preto vhodný skôr pre väčšie obrazovky.

Viac informácií v našich návodoch

Prečítate na zariadeniach:

  • Pocketbook
  • Kindle
  • Smartfón či tablet s príslušnou aplikáciou
  • Počítač s príslušnou aplikáciou

Viac informácií v našich návodoch

Prečítate na:

Neprečítate na:

Ako čítať e-knihy zabezpečené cez Adobe DRM?
Kniha: Abeceda (didaktická pomôcka) (Denisa Arvay a Jaroslava Kolačková). Raabe
Kniha: Abeceda (didaktická pomôcka) (Denisa Arvay a Jaroslava Kolačková). Raabe

Abeceda (didaktická pomôcka)

Didaktická pomôcka vypracovaná v súlade so Štátnym vzdelávacím programom ISCED 0 – predprimárne vzdelávanie napĺňa obsahové a výkonové... Čítať viac

Vydavateľstvo
Raabe

Didaktická pomôcka vypracovaná v súlade so Štátnym vzdelávacím programom ISCED 0 – predprimárne vzdelávanie napĺňa obsahové a výkonové... Čítať viac

  • Kniha
  • Slovenčina
Vypredané
Ach, mrzí nás to, z tejto knihy sa už predali všetky výtlačky a nemáme ju na sklade my ani vydavateľ :( Teoreticky však môžete mať šťastie v niektorých iných obchodoch, ktoré ešte nepredali posledné kusy.

Naši škriatkovia odporúčajú

Veľké omyly dejín. Dejepis, ktorý vás bude baviť. Kniha 10 omylov, ktoré zmenili dejiny, Paul Coulter. Vydavateľstvo N Press, 2026. Zistiť viac

Viac o knihe

Didaktická pomôcka vypracovaná v súlade so Štátnym vzdelávacím programom ISCED 0 – predprimárne vzdelávanie napĺňa obsahové a výkonové štandardy tematických okruhov Ja som, ľudia, príroda a kultúra. Deti vo veku od 3 – 7 rokov spoznávajú a rozlišujú písmená abecedy.
Cieľom didaktickej pomôcky je:
  • rozlišovať na základe sluchovej analýzy písmená abecedy,
  • rozlišovať na základe vizuálnej podoby písmená abecedy (hľadať rovnaké písmená),
  • vyčleňovať prvú hlásku v slove,
  • osvojovať si na základe básní písmená abecedy,
  • pomáhať dieťaťu získať psychomotorické, osobnostné (intrapersonálne), sociálne (interpersonálne), komunikatívne,
  • kognitívne a učebné kompetencie,
  • rozvíjať obsahové a výkonové štandardy.
U dieťaťa rozvíjate obsahové štandardy:
  • Orientácia v priestore. Pravidlá, rešpektovanie a spolupráca.
  • Meno a priezvisko dieťaťa.
  • Sebaregulácia. Rozhodovanie sa. Sebahodnotenie.
  • Zmysluplnosť rečového prejavu. Artikulácia hlások a hláskových skupín. Tvorivosť v rečovom prejave. Analyticko-syntetické činnosti so slovami.
  • Pravidlá a spolupráca v hudobno-pohybových hrách.
  • Priraďovanie, triedenie, usporadúvanie, zostavovanie podľa kritérií.
  • Pohyb s rôznymi pomôckami.
  • Emocionalita v hre.
  • Literárno-dramatická tvorivosť.
  • Knihy, písmená a číslice.
  • „Čítanie" a „písanie" jednoduchého príbehu.
Didaktická pomôcka obsahuje:
  • obrázky viažuce sa k písmenám abecedy,
  • edukačné aktivity,
  • básničky o písmenách,
  • tipy a námety.

Našli ste chybu alebo škodlivý obsah? Dajte nám, prosím, vedieť!

Nahlásiť chybu alebo škodlivý obsah

Máte o knihe viac informácií ako je na tejto stránke alebo ste našli chybu? Budeme vám veľmi vďační, ak nám pomôžete s doplnením informácií na našich stránkach.

Hodnotenia

Ako sa páčila kniha vám?

Som dievča, ktoré vstáva skoro ráno, aby videlo východ slnka. Som dievča, ktoré chce v každom vidieť niečo dobré, to, ktoré nadchýňa pieseň inšpirovaná umením. Som to dievča. To, ktoré čaká vonku v daždi len nato, aby videlo dúhu. Prečo byť smutný, keď môžeš byť šťastný? Pre mňa je to jednoduché rozhodnutie.