Hry

Prečítate na zariadeniach:

  • Pocketbook
  • Kindle
  • Smartfón či tablet s príslušnou aplikáciou
  • Počítač s príslušnou aplikáciou

Nie je možné meniť veľkosť písma, formát je preto vhodný skôr pre väčšie obrazovky.

Viac informácií v našich návodoch

Prečítate na zariadeniach:

  • Pocketbook
  • Kindle
  • Smartfón či tablet s príslušnou aplikáciou
  • Počítač s príslušnou aplikáciou

Viac informácií v našich návodoch

Prečítate na:

Neprečítate na:

Ako čítať e-knihy zabezpečené cez Adobe DRM?
Kniha: Abeceda (didaktická pomôcka) (Denisa Arvay a Jaroslava Kolačková). Raabe
Kniha: Abeceda (didaktická pomôcka) (Denisa Arvay a Jaroslava Kolačková). Raabe

Abeceda (didaktická pomôcka)

Didaktická pomôcka vypracovaná v súlade so Štátnym vzdelávacím programom ISCED 0 – predprimárne vzdelávanie napĺňa obsahové a výkonové... Čítať viac

Vydavateľstvo
Raabe

Didaktická pomôcka vypracovaná v súlade so Štátnym vzdelávacím programom ISCED 0 – predprimárne vzdelávanie napĺňa obsahové a výkonové... Čítať viac

  • Kniha
  • Slovenčina
Vypredané
Ach, mrzí nás to, z tejto knihy sa už predali všetky výtlačky a nemáme ju na sklade my ani vydavateľ :( Teoreticky však môžete mať šťastie v niektorých iných obchodoch, ktoré ešte nepredali posledné kusy.

Naši škriatkovia odporúčajú

Predpredaj spustený. Hokejová romantika, ktorú si zamiloval svet. Kniha Nové pravidlá hry, Rachel Reid. Vydaavateľstvo Ikar, 2026. Zistiť viac

Viac o knihe

Didaktická pomôcka vypracovaná v súlade so Štátnym vzdelávacím programom ISCED 0 – predprimárne vzdelávanie napĺňa obsahové a výkonové štandardy tematických okruhov Ja som, ľudia, príroda a kultúra. Deti vo veku od 3 – 7 rokov spoznávajú a rozlišujú písmená abecedy.
Cieľom didaktickej pomôcky je:
  • rozlišovať na základe sluchovej analýzy písmená abecedy,
  • rozlišovať na základe vizuálnej podoby písmená abecedy (hľadať rovnaké písmená),
  • vyčleňovať prvú hlásku v slove,
  • osvojovať si na základe básní písmená abecedy,
  • pomáhať dieťaťu získať psychomotorické, osobnostné (intrapersonálne), sociálne (interpersonálne), komunikatívne,
  • kognitívne a učebné kompetencie,
  • rozvíjať obsahové a výkonové štandardy.
U dieťaťa rozvíjate obsahové štandardy:
  • Orientácia v priestore. Pravidlá, rešpektovanie a spolupráca.
  • Meno a priezvisko dieťaťa.
  • Sebaregulácia. Rozhodovanie sa. Sebahodnotenie.
  • Zmysluplnosť rečového prejavu. Artikulácia hlások a hláskových skupín. Tvorivosť v rečovom prejave. Analyticko-syntetické činnosti so slovami.
  • Pravidlá a spolupráca v hudobno-pohybových hrách.
  • Priraďovanie, triedenie, usporadúvanie, zostavovanie podľa kritérií.
  • Pohyb s rôznymi pomôckami.
  • Emocionalita v hre.
  • Literárno-dramatická tvorivosť.
  • Knihy, písmená a číslice.
  • „Čítanie" a „písanie" jednoduchého príbehu.
Didaktická pomôcka obsahuje:
  • obrázky viažuce sa k písmenám abecedy,
  • edukačné aktivity,
  • básničky o písmenách,
  • tipy a námety.

Našli ste chybu alebo škodlivý obsah? Dajte nám, prosím, vedieť!

Nahlásiť chybu alebo škodlivý obsah

Máte o knihe viac informácií ako je na tejto stránke alebo ste našli chybu? Budeme vám veľmi vďační, ak nám pomôžete s doplnením informácií na našich stránkach.

Hodnotenia

Ako sa páčila kniha vám?

Milý, píšem vám celkom nahá, lebo chcem byť jednoduchou a úprimnou
Kniha: Človek na ulici (Ivan Horváth), 2017
Človek na ulici
  • Ivan Horváth