KnihyOdborné a náučnéHumanitné a spoločenské vedyPedagogikaDidaktikaKompetence ve vzdělávání dospělých

Kompetence ve vzdělávání dospělých

Jaroslav Veteška

Kolega dr. Veteška patří u nás k velmi fundovaným odborníkům v oblasti andragogiky a řízení lidských zdrojů. Jeho práce týkající se kompetencí ve vzdělávání patří ke špičkovým... Čítať viac

Vydavateľstvo: Univerzita J.A. Komenského Praha, 2010

Počet strán: 200

Pevná väzba
Čeština

Vypredané

Zadajte e-mail a budeme vás informovať, keď bude kniha dostupná.

Dostupné v 8 knižniciach. Požičať v knižnici

Kompetence ve vzdělávání dospělých

Jaroslav Veteška

Banskobystrický kraj (1)

Zvolen - Krajská knižnica Ľ. Štúra Krajská kn.

Bratislavský kraj (1)

Bratislava - Národné osvetové centrum Nár. osvetové centrum

Nitriansky kraj (1)

Nitra - Krajská knižnica K. Kmeťka Krajská kn.

Prešovský kraj (2)

Humenné - Vihorlatská knižnica Vihorlatská kn. Vranov nad Topľou - Hornozemplínska knižnica Hornozemplínska kn.

Trnavský kraj (3)

Galanta - Galantská knižnica Galantská kn. Sereď - Mestská knižnica Mestská kn. Trnava - Univerzitná knižnica TRUNI Univerzitná kn. TRUNI

Košický kraj (0)

Trenčiansky kraj (0)

Žilinský kraj (0)

Zdroj informácií: Infogate.sk. Údaje hovoria o tom, že kniha je v evidencii danej knižnice, môže však už byť aktuálne požičaná. Tu nájdete zoznam všetkých viac ako 200 slovenských knižníc, o ktorých máme údaje.

Naši škriatkovia odporúčajú

Ozveny starých kníh - Barbara Davis, AURORA, 2024

Viac o knihe

#vzdelávanie #vzdelávanie dospelých #teória vyučovania

Kolega dr. Veteška patří u nás k velmi fundovaným odborníkům v oblasti andragogiky a řízení lidských zdrojů. Jeho práce týkající se kompetencí ve vzdělávání patří ke špičkovým dílům v oboru. Toto nové dílo lze přiřadit k probíhající diskusi o kompetencích ve vzdělávací oblasti i v oblasti intervence do lidských zdrojů v podnicích a organizacích… Velmi správně je v práci charakterizována kontextuální specifičnost významu pojmu kompetence v různých etapách lidského života... Autor velmi přesvědčivě ukazuje, že kompetence mohou být získávány a ovlivňovány prostřednictvím vnějších intervencí do lidských zdrojů.

doc. PhDr. Jaroslav Mužík, DrSc.Katedra andragogiky a personálního řízeníFilozofická fakulta, Univerzita Karlova v Praze
Akcent, který autor klade nejen na edukační, ale rovněž na sociální rozměr daného konceptu, činí z posuzované odborné publikace nejkomplexnější zdroj poznatků určený nejen pro pedagogické pracovníky, andragogy různé profilace, ale zároveň též pro studenty i praktiky oborů personální řízení, respektive řízení či rozvoj lidských zdrojů… Zvláště pozitivně hodnotím autorův soustavný zájem o deskripci a analýzu změn v paradigmatech počátečního i dalšího vzdělávání a jejich reflexi ve vlastní vědecko-výzkumné činnosti, jejíž závěry jsou v textu rovněž uvedeny a vhodně tak doplňují další statistická data, týkající se jak účasti na vzdělávání zvláště u dospělé populace, tak obecnějších požadavků na výsledky učení...

PhDr. Michaela Tureckiová, CSc.Katedra andragogiky a personálního řízeníFilozofická fakulta, Univerzita Karlova v Praze
Publikace se teoreticky a metodologicky zabývá významným fenoménem přelomu 20. a 21. století – klíčovými kompetencemi v kontextu sociálních a hospodářských změn. Autor dává uvedené kompetenční pojetí do širších edukačních souvislostí, a to vždy se stálým zřetelem k možnostem aplikace do různých společenských oblastí, zejména pak do vzdělávání, rozvoje a řízení lidských zdrojů…
prof. PhDr. Alena Vališová, CSc.Katedra věd o výchověFakulta filozofická, Univerzita Pardubice

Čítať viac