Náuka o materiáli je veľmi široký, lebo tento vedný odbor je poznačený prudkým vývojom. Návody na cvičenie si kladú za cieľ, aby študent bakalárskeho štúdia sa vo veľmi koncentrovanej forme oboznámil s teoretickými poznatkami a postupmi určovania materiálových charakteristík preberanej časti z náuky o materiáloch. Cieľom predmetu Náuka o materiáli je, aby študent získal základné poznatky o vnútornej stavbe materiálu, jeho vlastnostiach a možnostiach získania požadovaných vlastností materiálu. Poznanie podstaty týchto poznatkov umožňuje konštrukciu vzťahov medzi štruktúrou a vlastnosťami materiálov, medzi štruktúrou a technológiou spracovania materiálov. Bez poznania týchto súvislostí v súčasnosti nie je možné vyrábať konkurencie schopné materiály, prvovýrobky a výrobky. Nemenej závažnou problematikou je aj osvojenie si metodiky a metód, pomocou ktorých môžeme analyzovať vnútornú stavbu a vlastnosti materiálov, stanoviť požadované materiálové charakteristiky. Tieto materiálové charakteristiky sú nepostrádateľné pre konštrukciu už uvádzaných súvislostí a pre pevnostný výpočet častí a konštrukčných celkov. Návody k predmetu Náuka o materiáli boli v predchádzajúcich rokoch niekoľko krát vydané kolektívom viacerých autorov: prof.Ing.Ján Micheľ CSc., prof.Ing.Július Hidvéghy CSc., prof.Ing.Marián Buršák PhD., doc.Ing.Jozef Čech,CSc., doc.Ing.Mária Mihaliková PhD., doc.Ing.Rudolf Mišičko CSc,. Nakoľko žijeme v stále sa meniacej dobe došlo k znovu prepracovaniu návodov a ich doplneniu. Nové vydanie je prispôsobené osnovám bakalárskeho štúdia a obohatené o otázky za každou kapitolou tak, aby si študent sám mohol otestovať svoje vedomosti a zistiť či je dostatočne pripravení na cvičenie. Návody majú experimentálne laboratórny charakter a sú prispôsobené vybaveniu Katedry náuky o materiáloch Hutníckej fakulty TU v Košiciach. Väčšina prezentovaných skúšok a skúšobných postupov je predpísaná technickými normami STN, EU, ISO, ČSN a prípadne inými predpismi. Boli rešpektované skúšobné postupy, ktoré sú opísané v súčasnosti v dostupných normách. Návody na cvičenie sú písané tak, aby študent zvládol problematiku na cvičení, nie sú však postačujúce na to aby študent uspel na skúške. Preto sa odporúča študentom aby podrobne študovali doplnkovú literatúru s ktorou boli oboznámení na začiatku štúdia a navštevovali prednášky.
