Dyslexie v předškolním věku?

Kniha je určena učitelkám mateřských škol a rodičům dětí v předškolním
věku. Na základě kazuistik seznamuje s obtížemi, které mohou provázet
dyslexii u malých dětí. Nejpodstatnější částí práce je orientační
diagnostika, která je zde popisována tak, aby ji mohly provádět
učitelky MŠ, případně i rodiče. Z diagnostiky vyplývají možné postupy
časné reedukace případné dyslexie, které si mohou osvojit rodiče i
učitelé. Autorka se zabývá často probíranými otázkami (např. Je nutné
učit dítě číst již v předškolním věku? Je vhodné učit ho již před
vstupem do školy cizí jazyk?) a odpovídá i na další otázky učitelů i
rodičů, s nimiž se ve své praxi nejčastěji setkává.
PaedDr. Olga Zelinková, CSc. je speciální pedagožka. V poradenské
praxi se věnuje dětem s poruchami učení a chování, na tato témata
zaměřuje i svou přednáškovou a lektorskou činnost. V nakladatelství
Portál vyšly její knihy Pomoz mi, abych to dokázal, Pedagogická
diagnostika a individuální vzdělávací program a Poruchy učení.