Prečítate na zariadeniach:

  • Pocketbook
  • Kindle
  • Smartfón či tablet s príslušnou aplikáciou
  • Počítač s príslušnou aplikáciou

Nie je možné meniť veľkosť písma, formát je preto vhodný skôr pre väčšie obrazovky.

Viac informácií v našich návodoch

Prečítate na zariadeniach:

  • Pocketbook
  • Kindle
  • Smartfón či tablet s príslušnou aplikáciou
  • Počítač s príslušnou aplikáciou

Viac informácií v našich návodoch

Prečítate na:

Neprečítate na:

Ako čítať e-knihy zabezpečené cez Adobe DRM?
Tešíme sa. Žirinka a Zebrička sú späť! Séria Žirinka a Zebrička, Eva Kőrösi. Vydavateľstvo Sale origin, 2026. Zistiť viac

Zúžiť výber

Kniha: Pedagogická antropológia II. (Branislav Malík). IRIS, 2015
Pedagogická antropológia II.Antropologické pozadie vzdelávania, habitualizácie a kvalifikovania

V prvej časti (Pedagogická antropológia I) sa autor sústredil výhradne na jednu zložku procesu školovania – výchovu a jej antropologické koreláty. V predkladanej druhej časti (Pedagogická antropológia II) sa sústredí na jeho ostatné komponenty...

  • Knihabrožovaná väzba
    Vypredané
    Ach, mrzí nás to, z tejto knihy sa už predali všetky výtlačky a nemáme ju na sklade my ani vydavateľ :( Teoreticky však môžete mať šťastie v niektorých iných obchodoch, ktoré ešte nepredali posledné kusy.

Kniha: Pedagogická antropológia I. (Branislav Malík). IRIS, 2013
Pedagogická antropológia I.Antropologické pozadie výchovy

Obsahom publikácie sú nasledovné témy: Vymedzenie predmetu pedagogickej antropológie, Proces školovania a jeho základné komponenty, Výchova - základné vymedzenie, Prístupy mapujúce východiskový bod výchovy, Prístupy mapujúce cieľový bod výchovy...

  • Knihapevná väzba
    Vypredané
    Ach, mrzí nás to, z tejto knihy sa už predali všetky výtlačky a nemáme ju na sklade my ani vydavateľ :( Teoreticky však môžete mať šťastie v niektorých iných obchodoch, ktoré ešte nepredali posledné kusy.


Život ide ďalej. Vždy to nejako išlo ďalej. Pochodeň, ktorú v nekonečnom štafetovom behu podával bežec bežcovi, až kým nedosiahla určený cieľ.