Cílem sborníku je přispět k rozšíření a prohloubení znalostní vybavenosti techniků vhledem do oblasti společenských věd, a to prostřednictvím pedagogiky. Autorka při koncipování tohoto textu jako určité příručky nemá na mysli jen úzce profesionální zřetele budoucích učitelů. Snaží se posílit zájem techniků o širší sociální a antropologické dimenze, které otevírají otázky postavení člověka v soudobém globalizovaném světě vědecko-technické kultury. Zároveň se chce angažovat ve prospěch kritického myšlení, které umožňuje samostatně se v tomto světě orientovat a tvořivě pracovat.