Táto praktická, farebne spracovaná metodika je pre učiteľa hodnotnou pomôckou na hodinách prírodovedy. Ponúka prípravy na celú hodinu s možnosťou variácií. Metodická príručka učiteľovi ukáže, ako používať digitálne obsahy v praxi a dať tak vyučovaniu prírodovedy úplne iný rozmer.
Narastajúce problémy v oblasti životného prostredia, rozvoj biotechnológií, ako aj otázky zdravého životného štýlu nastolili potrebu sústrediť sa na poznávanie reálnej živej prírody vo vzájomných súvislostiach a vo vzťahu k človeku.
Orientácia na praktické otázky spolu s využívaním moderných didaktických metód a prostriedkov otvorili priestor na rozvoj kľúčových kompetencií žiaka, predovšetkým funkčnú gramotnosť (schopnosť riešiť problémy, pracovať s informáciami a pod.) a prírodovednú gramotnosť (schopnosť vnímať prírodu ako celok).
Obsah:
- A 1. ročník: A1 Ja a moje zdravie, A2 Zvieratá a človek
- B 2. ročník: B1 U lekára, B2 Ovocie a zelenina, B3 Voda, B4 Cyklus stromu
- C 3. ročník: C1 Veci okolo nás, vlastnosti látok, meranie vlastností látok, voda, vzduch, C2 Živé organizmy, C3 Vesmír
- D 4. ročník: D1 Slnko, Zem, planéty obiehajúce okolo Slnka, D2 Podmienky života na zemi, D3 Ekosystém - prírodné spoločensto
