![](https://rs4.martinus.sk/delivery/lg.php?bannerid=0&campaignid=0&zoneid=78&loc=http%3A%2F%2Frs4.martinus.sk%2Fdelivery%2Fjson.php%3Fwhat%255Blb_detail_below_cart%255D%3D82%26what%255Blb_product_recommendation%255D%3D91%26what%255Blb_wide_banner%255D%3D67%26what%255Blb_product_description%255D%3D78%26what%255Blb_megamenu%255D%3D76%26what%255Blb_general_push%255D%3D84%26what%255Blb_header_alert%255D%3D115%26block%3D1%26cart_sum%3D0%26categories%255B2355%255D%3D2355%26categories%255B2380%255D%3D2380%26categories%255B4925%255D%3D4925%26categories%255B4926%255D%3D4926%26categories%255B4928%255D%3D4928%26charset%3Dutf8%26current_department%3Dkniha%26department%3Dkniha%26id%3D1%26iid%3D666447%26in_stock%3D0%26target%3D_top%26vid%3D5443&cb=d2300c47b7)
Ucelená řada učebnic a pracovních sešitů matematiky pro 1. až 5. ročník klade důraz na provázanost učiva a jeho praktickou využitelnost. Celá řada je koncipována tak, aby učebnice motivovaly žáky k učivu a podněcovaly zájem o učení. Učebnice vycházejí z poznávání okolního světa a snaží se rozvíjet úsudek žáků na úlohách z reálného života. Cílem koncepce učebnic je při výuce zapojit co nejvíce smyslů žáka např. při činnosti s pomůckami, využít vlastních zkušeností žáka ve výuce a zapojit do výuky zpětnou vazbu a také sebekontrolu a sebehodnocení žáků. Probíraná látka v jednotlivých dílech na sebe navazuje. Učebnice tvoří celek s uvedenými pracovními sešity s tematickým zaměřením, s obsahem mnoha příkladů a úkolů, které různými formami procvičují, upevňují a automatizují učivo. Učebnice využívá metod činnostního učení. Pro činnostní učení jsou připraveny pomůcky: karta s mincemi a bankovkami, sady kartiček, skládací kostka s kolečky a soubor značek a číslic. K učebnicím matematiky jsou vytvořeny i metodičtí průvodci.
NNS110
Název učebnice "Dívej se a počítej a také si s námi hrej" vyjadřuje základní metodu: pozorování, rozlišování a třídění vedoucí k vytváření představ o pojmech. Učebnice zajišťuje při činnostním učení vytvoření základních představ o přirozených číslech v oboru do 20, o přirozeném uspořádání čísel, rozvoj početních dovedností v daném číselném oboru a schopnost matematického vyjadřování při řešení úloh z běžného života dítěte. Učebnice vychází ze zájmu dětí o vše kolem nich (rodinu, školu, přírodu). Užitím říkanek, pohádek, jednoduchých vyprávění ve slovních úlohách dává učebnice příklady a podněty k pěknému slovnímu vyjadřování. Učebnice je přehledně strukturována pro snadnou orientaci žáků a bohatě ilustrována. Zapracovány jsou i mezipředmětové vztahy. V učebnici jsou užity Součástí učebnice je karta s čísly a proužky k vystřižení.