Formování čtenářské gramotnosti v prostředí školy se zaměřením na žáky mladšího školního věku
- Vydavateľstvo
- Ostravská univerzita, 2013
- Počet strán
- 258
Monografie vychází z odborné práce autorky – je členěna na část teoretickou a praktickou. První část práce přibližuje problematiku čtenářské gramotnosti a s ohledem na vybrané výstupy mezinárodní výzkumu PIRLS se pokouší vyvozov Čítať viac
- Pevná väzba
- Čeština
Zadajte e-mail a budeme vás informovať, keď bude kniha dostupná.