Xmas
Odměny a tresty ve školní praxi - Robert Čapek
Odměny a tresty ve školní praxi
11,57 €
Knihy
E-knihy

Odměny a tresty ve školní praxi

Grada, 2008
Vydavateľstvo
Grada, 2008
Edícia
Pedagogika

Ty tam jsou doby, kdy učitel před tabulí nervózně poklepával rákoskou. A změnily se nejen učitelovy pomůcky, ale i žáci, kteří do školních lavic každodenně přicházejí...

Čítaj viac

11,57 €

Bežná cena Bežne 12,18 €

Ušetríte 5%

Vypredané

Zadajte e-mail a budeme vás informovať, keď bude kniha dostupná.

Odporúčané tituly a kolekcie

Viac o knihe

Ty tam jsou doby, kdy učitel před tabulí nervózně poklepával rákoskou. A změnily se nejen učitelovy pomůcky, ale i žáci, kteří do školních lavic každodenně přicházejí. Jak si udržet nezbytnou autoritu, jak ve třídě zajistit klid, jak žáky nejlépe motivovat a ještě je naučit to, co považujeme za nezbytné? Je dnes jedinou zbraní pedagoga tužka připravená nad žákovskou knížkou a neustálé napomínání "známých firem"? Čeho je dobré se v kontaktu se školním kolektivem vyvarovat? Jak nejlépe řešit závažné kázeňské přestupky, například krádež ve třídě? Na tyto i mnohé další otázky odpovídá kniha Odměny a tresty ve školní praxi. Teoretický text je doplněný celou řadou ilustrativních kasuistik ze školních tříd a pro čtenáře jsou připraveny i praktická doporučení a zajímavé podněty k zamyšlení.

Z obsahu

O autorovi
1. Úvod
2. Školní prostředí, autorita a kázeň
2.1 Škola jako první pracovní místo dětí?
2.2 Kázeň ve škole a autorita učitele
2.3 Příčiny nekázně
3. Odměny a tresty jako regulátory chování
3.1 Regulace, modifikace, zpětná vazba
3.2 Lidský faktor
4. Odměny
4.1 Proč odměňovat?
4.2 Jak odměňovat?
5. Tresty, kázeňská opatření a strategie
5.1. Je učitel školním dozorcem?
5.2. Zásady trestání
5.3. Druhy a posloupnost trestů
5.4. Fyzické a psychické tresty
5.5. Kázeňské události a strategie řešení

6. Hodnocení
6.1 Jak hodnocení chápou jeho účastníci
6.2 Jak a co hodnotit?
6.3 Je nutné být objektivní a spravedlivý?
7. Mravní výchova ve škole
7.1. Cíle mravní výchovy, mravnost a morálka
7.2. Morální vývoj
7.3. Obsah morální výchovy
8. Klima školy a třídy
8.1. Klima třídy a nástroje na jeho měření
8.2. Sociometrie
9. Suportivní vyučování
9.1. Suportivní výukové metody
9.2. Jak být dobrým učitelem?
10. Na závěr není nikdy úplný závěr

12. Literatura
Čítaj viac
Našli ste v našom obsahu nejaké nepresnosti?
Dajte nám o tom vedieť.

Máte o knihe viac informácií ako je na tejto stránke alebo ste našli chybu? Budeme vám veľmi vďační, ak nám pomôžete s doplnením informácií na našich stránkach.

Počet strán
160
Hmotnosť
206 g
Rok vydania
2008
Väzba
brožovaná väzba
Jazyk
český
Vydavateľstvo
Grada
Rozmer
145×205 mm
ISBN
8024717180
Naše katalógové číslo
45237

Recenzie

Ako sa vám páčila kniha?

5,0 / 5

3 hodnotenia

3
0
0
0
0

Michaela
1.7.2016
odporúčam
Dobrý deň, ja som knihu prečítala asi za dva dni. Je veľmi pútavo písaná, mala som pocit, ako keby som ani nečítala odbornú publikáciu, ale príbehy zo života v škole. Naozaj odporúčam, vždy sa k nej môžem vrátiť. Obsahuje veľa námetov a ponúka mnoho riešení pri obyčajných školských problémoch, napríklad ako riešiť vyrušovanie počas hodiť, záškoláctvo, krádež, šikanu... obsahuje tiež veľa príbehov zoradených pod heslom stalo sa v škole, Nevýhodou môže byť čeština. Inak vrele odporúčam, nebudú to len vyhodené peniaze:) za knihu, ktorú odložíte a viackrát sa k nej nevrátite. Čítaj viac
Martina
7.8.2008
Najlepsie co som v poslednej dobe citala
Knihu som zhltla za dva dni...vyyyborneee!! Vo svojej 6 rocnej ucitelskej praxi sa snazim byt stale v obraze, citat nove knihy, zbieram namety z internetovych stranok.
Tato kniha je realna..to znamena, ze clovek nema pocit, ze ju pisal nejaky teoretik, ale clovek naozaj z praxe...co aj autor je. Plna konkretnych prikladov, rad...autor sa snazi podat pomocnu ruku kazdemu ucitelovi, ktoremu osud ziaka ako aj vztah snim nie je lahostajny. Nakolko je autor Cech, tak aj jeho postrehy zodpovedaju mentalite "nasich" deti.
AK by sa mala zaviest "povinna" literatura pre ucitelov :-)..tato kniha by urcite mala figurovat na poprednych miestach.
Čítaj viac

Čítaj viac
Čítaj viac

„Byť výnimočný je najlepší spôsob, ako byť iný.“