KnihyOdborné a náučnéHumanitné a spoločenské vedyPedagogikaProfesní hodnoty a etické principy v práci učitele

Profesní hodnoty a etické principy v práci učitele

Taťána Göbelová

Téma profesních hodnot a etických principů učitele je teoreticky a výzkumně řešeno v návaznosti na připravovaný profesní standard učitele, jeho část Učitel a jeho profesní Já.. Čítať viac

Vydavateľstvo: Ostravská univerzita, 2015

Počet strán: 120

Brožovaná väzba
Čeština

Vypredané

Zadajte e-mail a budeme vás informovať, keď bude kniha dostupná.

Dostupné v štyroch knižniciach. Požičať v knižnici

Profesní hodnoty a etické principy v práci učitele

Taťána Göbelová

Téma profesních hodnot a etických principů učitele je teoreticky a výzkumně řešeno v návaznosti na připravovaný profesní standard učitele, jeho část Učitel a jeho profesní Já..

Bratislavský kraj (1)

Bratislava - Mestská knižnica Mestská kn.

Prešovský kraj (2)

Poprad - Podtatranská knižnica Podtatranská kn. Prešov - Krajská knižnica P. O. Hviezdoslava Krajská kn.

Trenčiansky kraj (1)

Trenčín - Verejná knižnica Michala Rešetku Verejná kn. M. Rešetku

Banskobystrický kraj (0)

Košický kraj (0)

Nitriansky kraj (0)

Trnavský kraj (0)

Žilinský kraj (0)

Zdroj informácií: Infogate.sk. Údaje hovoria o tom, že kniha je v evidencii danej knižnice, môže však už byť aktuálne požičaná. Tu nájdete zoznam všetkých viac ako 200 slovenských knižníc, o ktorých máme údaje.

Naši škriatkovia odporúčajú

Rok v kolotoči F1 - Guenther Steiner, Ikar, 2024

Viac o knihe

V úvodní kapitole jsou popsána vybraná specifika učitelské profese ve vztahu k legislativnímu rámci výkonu profese, profesním kompetencím a profesním činnostem.
Druhá kapitola analyzuje oblast profese učitele v etickém diskursu aplikované a normativní etiky.
Ve třetí kapitole je analyzována oblast profesního jednání učitele na základě jednotlivých teoretických a etických přístupů.
4. Kapitola vymezuje specifika étosu učitele jako symbolu osobního postoje.
V páté kapitole jsou na základě axiologických teorií analyzovány hodnoty, profesní hodnoty a identifikovány charakteristiky dobrých učitelů na základě kvalitativního výzkumu.
V šesté kapitole jsou popsány etické principy v profesu učitele.
Závěrečná sedmá kapitola popisuje typologii etických dilemat učitelů a intramorálních konfliktů, na základě kvalitativního výzkumu jsou identifikovány a popsány typy etických dilemat v současné pedagogické praxi.

Čítať viac