Didaktika profesního vzdělávání dospělých

Prudké zvyšování potřeby vzdělávání dospělých (pro které je používán název andragogika) je jedním ze základních atributů informační společnosti. Vzdělávat se musíme všichni, a to v podstatě nepřetržitě. Přitom jde o záležitost složitou a nákladnou. Má-li být zároveň efektivní, musejí ti, kdo vzdělávání dospělých provádějí, prakticky využívat výsledky teorie vzdělávání dospělých – andragogické didaktiky. A právě praktická aplikace andragogické didaktiky je hlavním obsahem této publikace. Čtenář v ní nalezne jak základní, systematicky uspořádané informace, jako jsou didaktické principy, formy a metody, tak i vybraná jednotlivá, leč pro praxi významná nebo zcela nová témata, jako je komunikace ve výuce, speciální postupy, netradiční didaktické systémy a v neposlední řadě moderní didaktické technologie. Kniha je velmi užitečná nejen pro ty, kteří se věnují přímo vzdělávání a školení dospělých, ale i pro ty, kteří při své práci s nimi potřebují kvalitně komunikovat či účinně prezentovat a přesvědčovat.